The report with the results about the survey is:
En la primera pregunta, el ochenta porciento de las personas contestaron que prefieren la clase de educación física mientras que solo el veinte porciento eligieron la clase de matemáticas. En la segunda pregunta, el sesenta porciento seleccionó computación mientras que el cuarenta porciento eligió química.
En la tercera pregunta, el cincuenta porciento eligió teatro y el otro cincuenta eligió la asignatura de historia. En la cuarta pregunta, el nivel educativo de las personas encuestadas es: cincuenta porciento en escuela secundaria, treinta porciento en escuela técnica y veinte porciento en universidad.
Por último, con respecto a la quinta pregunta, el sesenta porciento aceptó haber obtenido malas calificaciones en la escuela mientras que el cuarenta porciento seleccionó la opción "buenas calificaciones."
Con base en la encuesta, se puede identificar que la gran mayoría de personas seleccionan asignaturas como educación física, teatro y computación, frente a otras que requieren un poco más de estudio y repaso, dando como resultado la obtención de malas notas durante su periodo escolar.
Results of a survey.
In the report carried out in Spanish, he focused on giving the values in percentage (each 10% corresponds to one person) in order to exemplify the fact in a more usual way, since later with these data graphs or other statistical analyzes can be carried out .
On the other hand, in the end a small inference is made regarding the relationship between the low preference for subjects such as mathematics and chemistry, and the obtaining of bad grades during the school period, a fact that is usually strongly linked.
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