contestada

Ayudas porfiis
Psicología genética_ Jean Piaget

Responder:

1-¿Cuáles son, para Piaget, los aspectos que deben equilibrarse para lograr el desarrollo cognitivo? Desarrolle cada aspecto y ejemplifique.

2-¿Qué es la adaptación? ¿Cómo se realiza? Ejemplificar

3-¿Por qué en el desarrollo vamos de niveles de menor conocimiento a niveles de mayor conocimiento?

4-Desarrollar conceptualmente y ejemplificar la evolución del juego desde la perspectiva genética acorde a cada etapa psicoevolutiva (periodo sensorio motor, preoperatorio, operatorio)

Respuesta :

jaquelinefvr

1. Según Piaget, el desarrollo cognitivo se basa en el equilibrio de cuatro factores:

  1. Maduración
  2. Experiencia activa
  3. Interacción social
  4. Equilibrio

2. Es una tendencia inherente a la especie, es decir, es la esencia del funcionamiento biológico e intelectual.

3. Para Piaget, el conocimiento proviene de la interacción entre factores biológicos y ambientales, siendo obtenido a través de las estructuras interactivas entre sujeto y objeto.

4.  Según la perspectiva genética, las etapas psicoevolutivas son las siguientes:

  • Sensoriomotor, se da entre los 0 y los 2 años, donde el foco está en descubrir el cuerpo y las sensaciones.
  • Preoperatorio, ocurre de los 2 a los 7 años, con foco en la imaginación y la curiosidad por el mundo.
  • Operativo concreto, se da entre los 8 y los 12 años, con el desarrollo de la lógica y el pensamiento formal.
  • Operacional formal, se presenta a partir de los 12 años, con mayor autopercepción sobre la sociedad y su rol como individuo.

¿Qué es la teoría cognitiva?

Desarrollado por Piaget, se enfoca en la construcción del conocimiento y de la personalidad del individuo a través de las etapas de la vida del individuo, donde interactúan factores biológicos y sociales.

Por lo tanto, el enfoque de Piaget fue comprender el desarrollo cognitivo de manera más integral y dirigida a las interacciones sociales.

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